Interrelación de los temas transversales
Los temas
transversales son contenidos que no hacen referencia a ningún área en concreto,
ya que impregnan todas las áreas y deben trabajarse de forma generalizada por
el profesorado, compartiendo proyectos globales e integrales. Hacen referencia
a los problemas de la sociedad y a la realidad que nos encontramos, a través de
ellos la escuela se abre al mundo y a la realidad del alumnado.
Los temas
transversales deben entrar a formar parte de las actividades planteadas dentro
de todas las áreas. De esta forma se trabaja la educación en valores de forma continua, a
lo largo de todo el proceso de enseñanza. Van a suponer la oportunidad de
trabajar los valores con un carácter interdisciplinar y de una forma atrayente
y atractiva para el alumnado, ya que son contenidos que se acercan a la
realidad del alumno/a y a su medio donde se desenvuelve.
En el
desarrollo de los temas transversales, los valores encuentran una forma
eminentemente práctica de llevarse a cabo y trabajarse en las aulas, de esta forma
valores y temas transversales se encuentran estrechamente relacionados. Son
contenidos que hacen referencia al mundo de los valores y actitudes, incidiendo
de modo especial en la educación moral de los alumnos/as, en el aprendizaje de relacionarse
consigo mismo, con los demás y en su entorno próximo.
Bibliografía
Henríquez, C., & Reyes, J. (2008). La transversalidad:
Un reto para la Educación primaria y secundaria.
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